47岁院长离世：撕开高校教师“体面”背后的健康真相

该校应用设计学院院长、教授薛坤，因病医治无效，在济南逝世，享年47岁。

47岁，对于普通人来说，是年富力强的中年；对于高校教师来说，更是刚熬出头、正值学术与行政生涯的“黄金期”。

作为同行，看到这样的消息，除了惋惜，更多的是一种难以言说的“后背发凉”。因为薛坤教授的经历，像极了许多高校教师、中小学骨干正在走的路。

在很多人的刻板印象里，大学老师是一份“轻松又体面”的工作：有寒暑假，站在讲台上受人尊敬，搞搞科研就行。

但真正身处其中的教师都知道，这份“体面”的背后，藏着多少不为人知的透支。

白天，他是“薛院长”。 要处理繁杂的行政事务，开不完的会，迎评促建，学院发展，师资建设，每一项都压在肩上。

深夜，他是“薛教授”。 要带研究生，改论文，写课题，搞科研。学术圈“非升即走”的焦虑，项目申报的截止日期，像一把悬在头顶的达摩克利斯之剑。

夹缝中，他还是“家里的顶梁柱”。 47岁，上有年迈的父母需要赡养，下有正值青春期或刚成年的孩子需要操心。

这种“5+2”“白+黑”的连轴转，让“熬夜”成了习惯，“硬扛”成了本能。我们总以为，自己还年轻，还能拼；我们总以为，等评上了职称，等项目结题了，等学生毕业了，就可以松口气。

薛坤教授的离去，不应仅仅是一则让人唏嘘的新闻，更应该成为整个教育界反思的契机。

我们把“过劳”美化成“敬业”，把“带病工作”歌颂为“奉献”，仿佛只有燃烧自己，才算对得起“教师”这个称号。

我们习惯了在朋友圈里转发“凌晨四点的校园”，习惯了在体检报告上看到箭头时，只是苦笑一下，然后继续伏案。

教育，从来不是一场“谁先倒下”的马拉松，而是一场需要长久陪伴的接力赛。

一个倒下的教师，无法培养出下一个百年的学生；一个失去健康的教育者，再伟大的学术理想，也只能化为遗憾。

写这篇文章，不是为了抱怨，也不是为了制造焦虑，而是想对屏幕前的每一位同行说几句心里话：

请放下“完美教师”的包袱。 你不需要让每一篇论文都发顶刊，不需要让每一个项目都拿大奖。在“优秀”和“活着”之间，永远选择活着。

请把健康当作“必修课”。 定期体检，不要忽视身体发出的任何微小信号。累了就歇歇，病了就请假。学校离了谁都能转，但你的家离了你，就塌了。

请学校和社会多一份“人性化的关怀”。 减少一些形式主义的内卷，多一些对教师专业成长的实质支持，多一些对中年教师身心健康的关注。